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Blackboard Help

Notas de la versión de Moodlerooms 3.1

Aquí encontrará todo lo que necesita saber sobre Moodlerooms versión 3.1.

Incluye detalles sobre características principales, extensiones nuevas, extensiones actualizadas, correcciones de errores y mejoras menores.

Planificación del lanzamiento


Actualización al núcleo de Moodle 3.1.3

Navegador mínimo recomendado: Google Chrome en versiones recientes, Mozilla Firefox en versiones recientes, Safari 6, Internet Explorer 9 (IE 10 requerido para arrastrar y soltar archivos desde un sitio externo al navegador en Moodle).

Nuevas características de Moodle

A continuación se presentan las características nuevas o actualizadas de Moodle, incluidas en esta versión. Para obtener una descripción detallada de cada una de estas nuevas funciones, incluyendo enlaces a tutoriales de vídeo, consulte la guía oficial de Moodle 3.1 (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés).

Más información sobre Moodle 3.1 Release Notes en la página web de Moodle (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés)

Más información sobre Moodle 3.1.1 Release Notes en la página web de Moodle (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés)

Más información sobre Moodle 3.1.2 Release Notes en la página web de Moodle (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés)

Más información sobre Moodle 3.1.3 Release Notes en la página web de Moodle (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés)

Marco basado en competencias

Moodle 3.1 introduce un nuevo marco basado en competencias, similar a la funcionalidad de Moodlerooms Outcome 2.

El marco de competencias de Moodle permite crear e importar normas y competencias. Moodlerooms admite la importación de archivos CSV, ASN (RDF), Academic Benchmarks, RDF y XML.

Las normas o competencias importadas pueden asignarse a cursos y actividades. Las competencias pueden ser marcadas como completadas por un instructor para un estudiante o a través de un nuevo escenario en actividades que marcan una competencia como cumplidas, una vez que el estudiante cumple con los requisitos de finalización. Estudiantes y profesores también pueden seguir el progreso de los estudiantes en comparación con los estándares del nivel del curso.

ISi busca información sobre el uso de competencias o normas, Moodlerooms recomienda el uso de este marco sobre el sistema de resultados de Moodlerooms en el futuro. Moodlerooms no pretende crear un proceso de migración desde los resultados de Moodlerooms hasta el marco basado en competencias. Ambos sistemas están estructurados de manera diferente.

Más información sobre el marco basado en competencias en el sitio web de Moodle (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés)

Plantillas de planes de aprendizaje

Las Plantillas de Planes de Aprendizaje permiten que las instituciones asignen un conjunto de competencias o estándares a un estudiante como un objetivo que el estudiante debe alcanzar. El estudiante podrá entonces seguir su progreso en su plan de aprendizaje.

Más información sobre las plantillas de Planes de Aprendizaje en la página web de Moodle (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés)

Mejoras en la interfaz de asignación

Hemos actualizado la interfaz de calificación de asignación para convertir documentos al formato PDF. El documento PDF aparecerá en el lado izquierdo de la pantalla para hacer anotaciones y comentarios.

En el lado derecho, los profesores podrán acceder a los comentarios, calificaciones y métodos avanzados de calificación configurados para el curso. Los profesores también podrán navegar fácilmente entre las presentaciones de los estudiantes que aún no hayan sido calificadas.

Más información sobre las mejoras de interfaz de asignación en la página web de Moodle (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés)

Papelera de reciclaje

La papelera de reciclaje es una nueva característica, eficaz para los profesores. La papelera de reciclaje funciona de la misma manera que la papelera de reciclaje en su computadora de escritorio. Almacena todas las actividades o recursos que un profesor haya borrado del curso durante varios días antes de que la actividad o recurso se borre permanentemente. Los profesores pueden restaurar actividades o recursos que hayan eliminado accidentalmente.

La papelera de reciclaje no aparece en Moodle a menos que un profesor haya suprimido y actividad o recurso.

Más información sobre la Papelera de reciclaje en la página web de Moodle (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés)

Publicar cursos y actividades como LTI

Ahora puede compartir su contenido de aprendizaje con entidades externas mediante la herramienta Publicar como herramienta LTI en Moodle 3.1.

Comparta actividades y recursos individuales, o todo el curso. Otros sistemas que utilizan Learning Tools Interoperability® (LTI) pueden conectarse a un sitio de Moodlerooms que haya publicado contenido de curso como LTI. Los usuarios del sistema externo se lanzan al sitio de Moodlerooms e interactúan con el contenido de Moodlerooms como si estuvieran matriculados en el curso.

Cualquier usuario que acceda al contenido de su sitio Moodlerooms en este modo, se cuenta como un usuario activo para los propósitos de facturación de Moodlerooms.

Más información sobre publicar cursos y actividades como LTI (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés)

Mejoras de Moodle Mobile

  • La aplicación móvil de Moodle ahora admite pruebas sencillas y wikis.
  • Los usuarios no pueden crear ni finalizar mensajes, notas del curso, elecciones, encuestas, publicaciones en el foro, páginas wiki ni asignaciones en modo offline.
  • Los estudiantes también pueden ver planes de aprendizaje y su progreso.
  • Las cuentas de invitado ahora pueden acceder al contenido de la aplicación para móviles a la que se les haya autorizado el acceso.

Más información sobre las mejoras para móviles en el sitio web de Moodle (es posible que sólo se encuentre disponible en inglés)

Aclaraciones importantes acerca de Moodle

Las funciones "Búsqueda global" y "Asignación de conversión de archivos" requieren un trabajo adicional de implementación. La disponibilidad de estas características se comunicará en fechas posteriores.


Actualizaciones de Moodlerooms

Mejoras de Snap

Apariencia mejorada de las secciones y actividades del curso: Con este lanzamiento, ¡las secciones de curso en el tema de Snap recibieron un refrescamiento facial! Basándose en su feedback, se utilizan listones en lugar de tarjetas; esto reduce el espacio en blanco entre las tarjetas. También redujimos el tamaño de los iconos: recomendamos que revise sus cursos. Considere la posibilidad de incorporar imágenes y videos en las páginas del curso a través del filtro de inserción de recursos y objetos de página; esto terminará con cualquier color blanco predominante en la pantalla. La legibilidad del contenido del texto deberá mejorar significativamente con este cambio.

Nuevos iconos y Área de herramientas del curso: Usted notará que con esta versión hay un nuevo conjunto de íconos para Snap. Estos íconos fueron diseñados por nuestro grupo de Experiencia del Usuario, para que coincida con la paleta predeterminada de colores Snap designada a actividades y recursos. Notará además que también son más moderados en la pantalla. Estos íconos son completamente GPL y nuestros clientes pueden descargarlos libremente. El área de herramientas de curso también ha mejorado para armonizar más con el diseño general de Snap, mediante el uso de tarjetas y nuevos íconos.

Indica el borrador y la sección actual: Snap ahora lo hace más claro cuando un recurso está en estado de borrador. Esto significa que los instructores saben lo que es visible para los estudiantes en un momento dado. Los instructores también pueden marcar una sección del curso como "actual". Esto le dice a los estudiantes qué parte del curso tiene este enfoque.

Más información sobre Snap

Foros Avanzados

Publicaciones fijas: Ahora, con esta nueva versión, los profesores pueden fijar discusiones al inicio de un foro avanzado. Moodlerooms se ocupó de incorporar la característica de fijación de núcleos en foros avanzados.

Enlace permanente a las publicaciones: Las publicaciones en foros avanzados ahora pueden incluir enlaces permanentes, los cuales pueden ser copiados y usados por los usuarios en sistemas externos tales como correo electrónico, para remitir a un usuario directamente a la publicación de la que están hablando.

Más información sobre los Foros Avanzados


Actualización de Mahara 16.04

Mahara está incluido en todos los contratos de Moodlerooms y usted sólo pagará por el almacenamiento que utiliza la página de Mahara. Si desea probar Mahara, solicite su activación con un boleto en Behind the Blackboard (disponible únicamente en inglés).

  • Socios oficiales de Mahara - Como socios, trabajaremos en conjunto con el grupo de Mahara para resolver cualquier inconveniente reportado. Si desea compartir su opinión y mejorar Mahara, también podemos ponerlo en contacto con el grupo de Mahara.

Para obtener más información sobre esta versión, consulte las notas de la versión de Mahara para las siguientes versiones:

¿Qué hay de nuevo en Mahara 16.04?

Más información sobre las Notas de la versión de Mahara 16.04.0 en la página web de Mahara

Más información sobre Notas de la versión de Mahara 16.04.1 en la página web de Mahara

Más información sobre Notas de la versión de Mahara 16.04.2 en la página web de Mahara

Más información sobre Notas de la versión de Mahara 16.04.3 en la página web de Mahara


Revisiones y actualizaciones de las extensiones

Las extensiones que se enumeran a continuación sólo estarán a disposición en su página mediante previa solicitud. No será necesario solicitar las versiones actualizadas de los complementos actualmente en uso, ya que las recibirá automáticamente.

Correcciones de errores y mejoras menores

  • Foros avanzados
    • Se agregó el soporte para las etiquetas de Moodle
    • Se agregaron mejoras en el Foro de Núcleo principal para la aplicación para móviles.
    • Se solucionó el problema de agregar discusiones consecutivas mediante Atto, que sin actualizar la página haría que se habilitaran las casillas de verificación 'Mostrar inicio' y 'Fin de la visualización'
    • Ahora el bloque de últimas noticias no ignora la configuración de los foros avanzados
    • Los suscriptores potenciales ahora aparecen en la lista de Single Simple Discussion
  • Blackboard Collaborate
    • La Calificación Predeterminada queda establecida como 'Ninguna'
    • Se corrigió un problema que afectaba a la hora de inicio de la sesión al entrar en el límite del horario de verano
    • Se corrigió un problema que afectaba al seguimiento de la finalización cuando se establecía en 'Estudiante debe iniciar la sesión de colaboración para completarla'
  • Integraciones de Blackboard Content Publisher
  • Blackboard Open Content
  • Express
    • Se solucionó un problema con la plantilla Top Slide que afectaba al color de fondo del cuerpo para los cursos de Flexpage.
    • La categoría de curso 'Menú de Acciones' ya no aparece cortada en las páginas de gestión de cursos y categorías
  • Visor de carpetas
    • Ya no aparece un error cuando se introducen más de 255 caracteres en el campo de texto "Agregar tema"
  • Libro de Calificaciones de Joule
    • Se corrigió el problema de los promedios, cuando el curso suspende a los usuarios
  • Joule General
    • Se resolvieron los problemas de diseño en Calendar para idiomas diferentes al inglés
  • Informes de Joule
    • Solucionado el problema con el cuadro de diálogo Búsqueda de cursos en Limpiar y Más temas
  • Personalized Learning Designer
    • El lector de pantalla ahora anuncia correctamente la alerta de visualización que aparece al visitar un Foro Avanzado
  • Snap
    • Las imágenes ahora se arrastran a la derecha en las listas de cursos, en vez de a la izquierda
    • Los metadatos en el Menú Personal se muestran ahora sin color de fondo
    • Las secciones de curso marcadas como "actuales" se abren automáticamente cuando un usuario visita el curso
    • Se rediseñó la creación de actividades y las áreas de carga de archivos para que sean más consistentes y encajen en una sola línea en pantallas grandes
    • Se añadió un almacenamiento en caché a las definiciones de servicios web
    • El color de la marca Snap ahora se despliega en la casilla de respuesta cuando se utiliza una respuesta arrastrada en la pregunta Arrastrar y Soltar Respuestas
    • Las fechas ahora abarcan dos líneas en el Informe de Registro de Conductos
    • Se corrigió el problema con el Calificador de Joule en donde la región de dibujo del editor Annotate PDF se desplegaba más allá del área modal
    • La ventana emergente Calendario ahora se muestra al lado de los campos de fecha
    • Se corrigió el problema con los acentos de caracteres que aparecen correctamente en los recursos de la Página
    • Las imágenes de usuario ahora aparecen sangradas para las actividades de Cuestionario, Glosario y Taller en la página de actividad reciente
    • Se corrigió el problema que afectaba a los usuarios al verse obligados a cambiar su contraseña en el próximo inicio de sesión
    • Se corrigió el problema con el texto de descripción de Rúbrica cuando se abría el menú emergente en el Calificador de Joule con el navegador Firefox
    • Los iconos de seguimiento de finalización en Resultados cambiaron de tamaño
    • Los campos en el módulo 'Agregar Resultado' ahora tienen relleno entre cada cuadro de texto
    • Las funciones 'Permitir asignaciones de funciones', 'Permitir modificaciones de funciones' y 'Permitir conmutadores de función' ahora tienen una barra de desplazamiento
    • La página 'Editar cálculo' del informe del Calificador ahora tiene relleno adicional
    • La pestaña Criterios ahora tiene relleno adicional al editar las Insignias
    • El nombre de la encuesta en la página de confirmación "Encuesta finalizada" ya no aparece con un color incorrecto
    • El icono 'Ordenar cursos' ya no se superpone
    • Los estudiantes en el curso de Flexpage ahora pueden acceder al bloque de Administración
    • Se corrigió el problema utf-8 con texto de resumen generado automáticamente en el módulo Página
    • Hacer clic en 'Recursos' en el bloque de actividades ya no muestra los iconos ampliados
    • Las herramientas del curso ahora se muestran correctamente cuando se utiliza el curso "Actividad única" con un Foro Avanzado de "Single Simple Discussion"
    • Mejoras en la gestión de los errores que arrojan el mensaje "desconectado" debido a la caducidad de la sesión
    • Desactivado el uso de la imagen arrastrar y soltar como una etiqueta

Cualquier dato añadido a las notas de la versión después del 16/12/2016 aparecerá marcado como novedad con una estrella (New after December 16, 2016).