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Blackboard Help

Grupos del curso

El trabajo en grupo mejora el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la adaptabilidad y la comunicación.

Al aumentar la interactividad de los estudiantes entre sí de forma orientada a la tarea, estos no adquieren conocimiento, sino que lo construyen.

La herramienta de grupos permite a los profesores crear grupos de alumnos en un curso. Estos grupos de curso disponen de sus propias áreas en Blackboard Learn para colaborar en trabajos del curso. Los espacios están equipados con herramientas que les ayudan en el proceso de colaboración.

Los únicos puntos de encuentro de los grupos de curso son sus áreas de grupo, donde pueden discutir sobre el contenido del curso o intercambiar archivos. Sin embargo, usted puede crear actividades en las que desee que colaboren los alumnos. Los alumnos pueden acceder a todas sus actividades de grupo en las páginas principales de cada grupo.

Experiencia del alumno

Hay investigaciones1 que muestran que los alumnos pueden beneficiarse del trabajo en grupo de varias maneras:

  • Los alumnos retienen información durante más tiempo que con otros métodos de enseñanza.
  • Las perspectivas de los miembros del grupo ofrecen otra oportunidad de aprender nuevo material.
  • Los alumnos muestran una actitud positiva hacia el material del curso.
  • Los alumnos que entablan buena relación con sus compañeros disfrutan de una experiencia de aprendizaje más positiva.
  • Un trabajo en grupo fructífero hace que los alumnos se sientan mejor consigo mismos.
  • Los alumnos refuerzan sus aptitudes sociales y comunicativas.
  • Los alumnos aumentan su capacidad de pensamiento crítico.

Acceso a temas para alumnos

Puede acceder a temas en la sección para alumnos de la Ayuda de Blackboard y ver los grupos del mismo modo que los alumnos. El punto de vista del alumno puede afectar a sus decisiones en cuanto a la configuración del grupo y a qué contenido incluir en las instrucciones.

Para ver la vista de alumno y una lista de algunas de las preguntas que tienen los alumnos, consulte Grupos.

Al acceder a las carpetas de la lista visualiza la información de la sección para alumnos de la Ayuda de Blackboard. Cuando termine, seleccione el rol profesor en la lista desplegable situada en la parte superior de la página para volver a ver los temas para profesores.

Prácticas recomendadas

Para obtener más información sobre el uso de la herramienta de grupos en el curso, consulte los siguientes temas:

Práctica recomendada: Colaboración de grupos

Descubra cómo las ventajas del aprendizaje en colaboración compensan con creces los obstáculos a los que debe enfrentarse al implementar actividades de grupo.

Práctica recomendada: Presentación de grupos

Puede presentar grupos a los alumnos en diferentes áreas del curso, específicamente en las áreas donde son más indicados para los alumnos. Vea los ejemplos para determinar qué método le ayuda a cumplir sus metas.

Práctica recomendada: Afiliación a grupo

Descubra cómo el número de alumnos del curso y lo bien que los conozca pueden influir en el modo de seleccionar a los miembros para trabajos en grupo y de colaboración.

Práctica recomendada: Evaluación de grupos

Puede que le suponga todo un reto determinar calificaciones individuales para un proyecto de grupo. Obtenga más información sobre la evaluación de pares, las rúbricas y los informes de progreso y cómo pueden ayudarle a asignar calificaciones a los grupos.

Origen: 1 "44 Benefits of Collaborative Learning." gdrc.org, sin fecha. Web. 12 de noviembre de 2009.