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Blackboard Help

Responder a publicaciones de discusión

En el panel de debate, los hilos aumentan a medida que los usuarios responden a los mensajes iniciales y posteriores. Las respuestas se agregan unas a otras para crear a una conversación. Cuando aumenta el número de mensajes, los usuarios pueden filtrar, ordenar, recopilar y etiquetar mensajes, siempre que esté habilitada la función de etiquetado. 

Para ayudar a los estudiantes a comprender sus expectativas, establezca protocolos de debate de inmediato. Puede definir cómo es una interacción en línea apropiada y reforzar el comportamiento adecuado con el reconocimiento público. Además, puede ofrecer directrices específicas:

  • Utilizar líneas de asunto descriptivas para lograr que los hilos sean fáciles de seguir y de analizar.
  • No redacte mensajes muy extensos y utilice un lenguaje sencillo. Su audiencia lee en pantalla y puede que tenga varios mensajes a los que atender.
  • Fundamente sus afirmaciones cuando esté de acuerdo o en desacuerdo con los demás.
  • Utilice un idioma profesional, incluida una gramática correcta, en los mensajes relacionados con temas académicos. No se permite el uso de argot, emoticonos ni de acrónimos de chat.
  • Utilice archivos adjuntos o enlaces a los sitios web para proporcionar información detallada y extensa.
  • Cíñase al tema. Si desea presentar una nueva tangente, encuentre un foro adecuado o inicie un hilo nuevo, si está permitido.
  • Respete las opiniones de los demás y recuerde la regla de oro: trate a los demás del mismo modo que le gustaría que lo traten.

Para los foros e hilos calificados, indíqueles a los estudiantes específicamente lo que espera tanto en términos de cantidad como de calidad de mensajes y comparta algunos mensajes a modo de ejemplo. También puede utilizar rúbricas para ayudar a que los estudiantes comprendan sus objetivos. Al compilar sus criterios de calificación en una indicación, puede ofrecer a los estudiantes normas de rendimiento claras y asignar calificaciones de forma coherente.

Cómo responder a una secuencia

Puede responder a las secuencias publicadas, pero no a las bloqueadas ni a las ocultas.

  1. Acceda a un foro y seleccione una secuencia.
  2. En la página de secuencias, puede ver la información y el texto de la publicación como, por ejemplo, el autor y la fecha de publicación. Todas las respuestas aparecen en la misma página con la publicación principal.
  3. En la primera publicación, haga clic en Responder. Seleccione la publicación para ver otras funciones como, por ejemplo, Citar, Editar, Eliminar y Escribir correo electrónico al autor. Haga clic en la función Citar para incluir el texto de la publicación como parte de la respuesta. Para otras publicaciones de la página, diríjase al mensaje y haga clic en Responder y las demás funciones aparecerán.  

    Si solo quiere ver las publicaciones no leídas en la secuencia, haga clic en el enlace no leído de la barra de acciones. Las publicaciones no leídas aparecen en una página.

  4. La página se expande debajo de la publicación a la que está respondiendo, lo que le permite ver la publicación y acceder al editor de contenido.
  5. Si es necesario, edite el Asunto. Escriba su respuesta en el cuadro Mensaje.

    Los archivos que cargan los alumnos no se guardan con los archivos del curso ni en la recopilación de contenido.

  6. Si lo prefiere, después de rellenar el cuadro Mensaje, adjunte un archivo. Haga clic en Explorar mi equipo para cargar un archivo desde su equipo. También puede cargar un archivo desde el repositorio de almacenamiento del curso:
    • Si Archivos de curso es el repositorio de almacenamiento del curso, haga clic en Examinar curso.

      O BIEN

    • Si su institución ha adquirido una licencia de Administración de contenido, haga clic en Buscar en Content Collection.
  7. Haga clic en Guardar borrador para almacenar un borrador de la publicación o haga clic en Enviar para publicar su respuesta.

En la página de secuencias, su respuesta aparece al final de la lista. Si ha adjuntado un archivo, aparecerá un icono con forma de clip al lado del título de la publicación. Si ha utilizado la función Insertar/Editar imagen, la imagen aparecerá con el texto.

Cómo puntuar las publicaciones

Puede utilizar el tablero de discusión para llevar a cabo una revisión por pares. Los alumnos comienzan secuencias e incluyen su trabajo en las publicaciones iniciales. A continuación, otros usuarios revisan el trabajo, asignan una puntuación inicial e incluyen comentarios en una respuesta.

La clasificación de publicaciones también permite a los usuarios centrarse en los mensajes que se consideren particularmente informativos o útiles para otros usuarios. Si ha activado la opción de puntuación, los usuarios pueden puntuar las publicaciones usando un sistema de cinco estrellas. También puede calificar publicaciones.

En la configuración de un foro, debe activar Permitir a los miembros puntuar publicaciones.

  1. Acceda a un foro y seleccione una secuencia.
  2. En la página de secuencias, cuando se dirige a un área de clasificación de secuencias, esta cambia y se muestra Su clasificación.
  3. Haga clic en una a cinco estrellas. Puede añadir y eliminar estrellas en cualquier momento.
  4. Su clasificación aparecerá ya incluida en Clasificación general, que es la clasificación combinada de todos los usuarios.

Más información

Para obtener más información sobre el etiquetado, consulte  Cómo etiquetar secuencias.

Para obtener más información sobre las rúbricas, consulte Rúbricas.

Para obtener más información sobre las secuencias bloqueadas u ocultas, consulte Cómo cambiar el estado de una secuencia.

Para obtener más información sobre la clasificación de publicaciones, consulte Cómo editar foros.