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Blackboard Help

Notas de versión de SafeAssign para Learn de abril de 2014 y octubre de 2014, 5 de febrero de 2015

Elementos básicos de la versión

Nombre de Building Block: SafeAssign

Versión: SafeAssign 4.0.9

Fecha de publicación: 5 de febrero de 2015

Método de publicación:

  • Descarga mediante Actualizaciones de software. El Building Block SafeAssign aparece como una actualización en el módulo Actualizaciones de software en el plazo de 24 horas. 
  • Descargue el archivo .war.

Para obtener más información, consulte Instalar y administrar Building Blocks.

Clientes de Managed Hosting

El equipo de Blackboard Managed Hosting aplicará este Building Block en los sistemas de producción alojados que actualmente usa la versión de abril de 2014 u octubre de 2014 durante un periodo de mantenimiento estándar. A los clientes se les comunicará de forma independiente la fecha y hora programadas, junto con el efecto esperado en los sistemas alojados. Para los clientes que desean realizar la actualización antes, pueden actualizar el Building Block mediante el módulo Actualizaciones de software y crear un caso de asistencia en Behind the Blackboard para programar el reinicio recomendado del servidor (para agilizar el proceso de programación, incluya el día y hora que prefiera para que comience el reinicio del servidor).

Versiones de Learn compatibles

Solo versiones de Blackboard Learn 9.1 de abril de 2014 y octubre de 2014

Problemas solucionados y mejoras

  • Se ha solucionado un problema que causa que el Informe de originalidad muestre la fuente incorrecta
  • Se ha solucionado un problema en la copia del curso que causa un error y una configuración incorrecta en las actividades de SafeAssign
  • Mejora del rendimiento de las solicitudes entre las instancias de SafeAssign y Blackboard Learn

Estado predeterminado

Activado

Roles

  • Los profesores pueden usar SafeAssign para detectar posibles plagios en las actividades enviadas.
  • Si lo permiten los profesores, los alumnos pueden revisar su propio trabajo para detectar posibles plagios.